In occasione della Giornata della Memoria, gli studenti delle classi terze della scuola secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo “Ardito – Don Bosco” hanno preso parte a un’importante iniziativa educativa recandosi al cinema Costabile per assistere alla proiezione del film Norimberga.

L’attività ha rappresentato un significativo momento di riflessione sui valori della memoria storica, della giustizia e della pace, offrendo agli alunni l’opportunità di approfondire, attraverso il linguaggio cinematografico, i tragici eventi legati alla Shoah. Le immagini e l’intensa narrazione del film hanno favorito una comprensione più consapevole di una delle pagine più drammatiche del Novecento, sottolineando l’importanza di custodire e trasmettere la memoria collettiva affinché simili tragedie non abbiano mai più a ripetersi.

L’istituto ha espresso un sentito ringraziamento all’amministrazione comunale di Lamezia Terme, in particolare al sindaco Mario Murone e all’assessore alla cultura Annalisa Spinelli, per aver reso possibile questa preziosa opportunità formativa rivolta a studenti e docenti. Un ringraziamento speciale è stato rivolto anche alla Lamezia Multiservizi, che ha garantito il trasporto degli alunni mettendo a disposizione gli scuolabus in totale sicurezza. Un ringraziamento è stato rivolto inoltre al dottor Sirianni, direttore del Teatro Cinema Costabile, per la disponibilità dimostrata nell’agevolare la programmazione dell’evento, consentendo a tutti di partecipare a questa significativa celebrazione.

«Accompagnare i nostri ragazzi in percorsi di memoria attiva è un dovere educativo e civile – ha dichiarato la dirigente scolastica Teresa Goffredo– La visione del film Norimberga ha permesso agli studenti di confrontarsi con una pagina fondamentale della storia del Novecento, aiutandoli a sviluppare senso critico, responsabilità e rispetto per i diritti umani. Questa iniziativa ha unito educazione, cultura e memoria, ricordando a tutti noi quanto sia importante continuare a coltivare nei giovani la consapevolezza e il rispetto per la storia».

Un’esperienza formativa che conferma il ruolo centrale della scuola nella costruzione di cittadini consapevoli e responsabili, attraverso percorsi educativi che intrecciano conoscenza, riflessione e valori civili.